9月29日下午，我校在文博楼二楼报告厅召开学生基础文明养成教育动员会，校长孔国庆、校党委副书记王宏伟，党委学生工作部、党委研究生工作部、校团委等部门全体人员，各学院党委副书记、辅导员、学生代表参加会议。王宏伟主持动员会。
孔国庆在讲话中指出，今天的动员会是我校学生基础文明养成提升的新起点，是学生自我成长教育的新开始。学生基础文明养成是一项需要长期固化坚持下去的工作，关乎学生的成长成才，对学生的价值塑造具有重要意义，学工人员责任重大、使命光荣，要用心用情用力做好学生工作，引导学生在自我教育、自我管理、自我服务的过程中将文明养成作为修身成长的自觉追求。
孔国庆就基础文明养成教育与参会师生分享了三点意见。第一，基础文明自我提升是立身处世的需要。“修身、齐家、治国、平天下”，修身是立身处世之本。基础文明养成是一个人成功的起始点，文明礼仪是其通向外部世界的重要窗口，是其内在品行的直接反映，提升基础文明不仅是融入社会的通行证，更是构筑坚实人际关系、赢得广泛信任与支持的牢固基石，要引导学生在自我修身的进程中不断完善自我，全面成长。第二，基础文明自我提升是成长进步的需要。“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”良好扎实的基础文明素养，不仅是个人成长进步的基石，更是通往卓越之路不可或缺的阶梯。文明素养是由内而外散发的正能量，与个人的成长进步完全相关，一个人的成长离不开与外部世界的能量交换，而文明素养是外部世界愿意交换的关键因素。基础文明养成是价值理性的塑造与回归，是立德树人的核心意义。第三，基础文明自我提升是人生幸福的需要。幸福感是一个人通过力量改变外部世界或帮助别人，并收到外部世界对自己的反馈。我们要在学生基础文明养成教育过程中从小从细开展工作，抓实抓牢育人成效，教育引导学生在推己及人中懂得奉献，拥抱点亮他人，在珍惜光阴中体会幸福来自于奋斗，持之以恒将学生培养成为人人有修养、人见人爱、人人爱人的文明大学生。
就贯彻落实好会议精神，王宏伟要求，一要提高认识，统一思想。把深入学习会议精神与基础文明养成结合起来，把学生基础文明养成教育作为工作重点，不断提升思政教育的实效性。二要广泛宣传，营造氛围。各学院要积极开展《学生自我提升宣言》大动员、大讨论、大实践，在学习讨论中凝聚共识，提升文明养成内生动力。三要扎实推进，务求实效。各学院要扛稳主体责任，全面推进基础文明养成八项创建活动，深入持久做好学生基础文明养成工作。四要打造亮点，铸造品牌。将学生基础文明养成与学生日常教育管理有机融合，探索工作特色亮点，打造一批文明养成教育品牌，推动学生工作再谋新发展。
校学生会执行主席、数学与统计学院学生曹艺琼代表全体在校生发言。马克思主义学院、外国语学院、资源环境与旅游学院、彰德书院等学院副书记结合学生基础文明养成作书面分享交流。会前，与会人员共同学习了《安阳师范学院学生基础文明养成方案》。
（责任编辑 孙晓峰）
