9月1日下午,郑州大学博士生导师石东洋教授应邀来我校讲学,在和义楼116做了题为《大学数学的创新思维与建模经验分享》的报告。数学与统计学院数学建模指导组教师、2024年全国大学生数学建模竞赛全体参赛队员聆听了报告。
石东洋教授结合自身多年的教学、科研经历给大家讲述了大学数学教育中创新思维的重要性,将中国传统文化与数学分析相结合,阐述了数学模型在解决实际问题中的应用价值。石东洋教授表示,教师在指导学生时应坚持基础与前沿性、传承与创新性、科学与应用性、知识与趣味性的“四性结合”,激发学生学术兴趣和创新思维。石东洋教授还分享了如何将课程思政巧妙地融入数学课堂教学,确保学生在掌握专业知识的同时,形成正确的世界观、人生观和价值观。石东洋教授鼓励在校大学生要学好、用好数学,积极参加数学建模竞赛,提高解决实际问题的能力,并建好人生的大模型。
讲座最后,石东洋教授与现场师生进行了互动交流,赢得了同学们的阵阵掌声。
石东洋,教授、博士生导师,郑州大学计算数学专业学科带头人(省重点学科),河南省首批特聘教授,郑州大学首批二级教授,烟台大学黄海学者;先后获河南省跨世纪学术与技术带头人、河南省优秀专家、河南省创新人才培养工程专家、河南省数学首席科普专家、河南省优秀研究生指导教师等称号。现任河南省科协委员、郑州大学学位评定委员会理学部主席。主要研究方向为有限元方法及其应用。主持国家自然科学基金6项,省部级项目7项;国家人事部留学回国择优资助基金、教育部高等学校博士点基金各一项,发表SCI论文130余篇。
(责任编辑 孙晓峰)